Centro de Investigación y
Formación Permanente
Hugo Rafael Chávez Frías
Unidad Educativa Nacional
Bolivariana Armando Zuloaga Blanco
San
José – Caracas
El Centro de
Investigación y Formación permanente Hugo Rafael Chávez Frías, ubicado en la Biblioteca de la Unidad Educativa Bolivariana Armando
Zuloaga Blanco realizó los días 02, 03 y 04 de marzo del presente
año el Taller pedagógico de formación docente, en las Sala Amabilis Cordero de la Biblioteca Nacional, enmarcado en el Primer Congreso Parroquial de San José, organizado por las Profesoras Hermelinda Torrealba, Coordinadora Cultural y Deportiva y Edith Mirabal, Coordinadora del Centro.
Las
temáticas expuestas en el taller incluyeron: experiencias del
calendario productivo al trueque escolar en escuelas bolivarianas, dictada por el Prof. Libio Rangel,
comprender la organización escolar, bases legales y filosóficas de
la educación bolivariana, escuelas bolivarianas dictado por Vladimira Serrano y el legado pedagógico de Hugo Chávez,
Colección Bicentenaria: área matemática, dictada por el Prof. Wladimir Serrano.
La exposición sobre el legado pedagógico del Comandante Eterno Hugo Chávez Frías estuvo a cargo de la diputada por la Asamblea Nacional y dirigente del PSUV Xiomara Lucena, quien realizó una brillante exposición sobre el tema, que abarcó lo siguiente:
- Contexto histórico donde surge el pensamiento educativo nuestroamericano: Simón Rodríguez, José Martí, José Carlos Mariátegui, Gabriela Mistral, Luis Beltrán Prieto Figueroa, Pablo Freire.
- La Nueva Escuela: espacio para la formación integral, para las innovaciones pedagógicas, del quehacer comunitario, de salud y vida, para la producción y la productividad, la cultura y la creatividad, para la comunicación alternativa, para las Tic's, para la Paz.
- El Estado docente: es la expresión rectora del Estado en Educación (Art. 5 Ley Orgánica de Educación): "El Estado docente es la expresión rectora del Estado en Educación,en cumplimiento de su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable y como servicio público que se materializa en las políticas educativas".
- El legado pedagógico de Hugo Chávez, algunos de los aportes:
- Defensor de la educación gratuita y obligatoria.
- Incrementó el porcentaje del presupuesto nacional para la educación.
- Creó el sistema educativo bolivariano
- Creó las Misiones Robinson, Ribas, Sucre.
- Inició el programa nacional de formadores de la Misión Sucre (2004)
- Entregó 25 mil ejemplares de la Biblioteca Básica temática (2004)
- Fomentó la creación de espacios de organización y participación protagónica del pueblo (poder popular).
- En conjunto de la República de Cuba fomentó la concreción del convenio Cuba-Venezuela.
- Logró la declaración de Venezuela como Territorio Libre de Analfabetismo bajo al certificación de la UNESCO (2005)
- Creó el posgrado de Medicina General Integral (2007)
- Fomentó la creación del Programa Canaima
- Fomentó la elaboración de la Colección Bicentenaria
- Creó la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela (UMBV)
- Creó la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (UNES)
- Creó la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV)
El Presidente Hugo Chávez bien pudiera otorgársele el título honorífico de Maestro, nos enseñó a todos nuestra heroica historia, convirtió Toda la Patria en una escuela: cada día con sus grandes capacidades comunicativas y pedagógicas nos formó y sembró una profunda conciencia revolucionaria, esta frase expresa lo que fue la profunda vocación educadora de la revolución bolivariana y el Presidente Chávez como su ilustre maestro.
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| Prof. Vladimira Serrano |
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| Colección Bicentenaria Matemática |
A dos años de tu partida seguimos honrando y defendiendo tu legado !
